19《日記裡的紅衣怨》第二章：日記裡的秘密

回到宿舍，我迫不及待地將那本舊日記藏在枕頭底下，直到熄燈後，才小心翼翼地拿出手機，藉著微弱的光線，開始仔細研讀。日記本的紙張已經泛黃，字跡有些模糊，但每一個字都像帶著某種魔力，將我牢牢吸住。

日記的主人似乎是一位多年前的學生，她用細膩的筆觸記錄了關於紅衣學姐傳說的更多細節。那些描述比我聽過的任何版本都更加具體和詭異。她寫到學姐的出現總是伴隨著一股淡淡的血腥味，以及一種令人窒息的壓抑感。日記中還提到了學姐的紅衣並非普通的校服，而是某種儀式性的服裝，這讓整個傳說蒙上了一層更加神秘的色彩。最讓我心驚的是，日記裡反覆提及一個神秘地點，雖然沒有明確指出是哪裡，但字裡行間透露出那裡是學姐出現或消失的關鍵之處。

我的心跳得飛快，手心也滲出了冷汗。日記裡的每一個字都在挑戰我的神經，讓我感到毛骨悚然。然而，越是恐懼，我內心深處的好奇心就越是強烈。我開始懷疑，這本舊日記會不會是解開紅衣學姐之謎的關鍵？它究竟是虛構的恐怖故事，還是真實事件的記錄？這種矛盾的心情，讓我輾轉反側，難以入眠。我膽小的弱點讓我想要立刻把日記扔掉，遠離這一切，但那股對真相的渴望，卻像藤蔓一樣，緊緊纏繞著我的心。

第二天，我帶著滿心的疑問和日記本的殘餘信息，像往常一樣去上歷史課。歷史老師張老師，是個看起來有些古板，卻又帶著一絲神秘氣息的中年人。他總是穿著一件洗得發白的襯衫，戴著一副老花鏡，對學校的歷史了如指掌。他的課本該枯燥無味，但今天，我卻覺得他的一言一行都帶著某種深意。

下課後，我猶豫再三，還是鼓起勇氣走到講臺前。我本想問他一些關於學校歷史的問題，但話到嘴邊，卻變成了：張老師，您對我們學校的紅衣學姐傳說，有什麼看法嗎？

張老師推了推眼鏡，臉上浮現出一絲不易察覺的笑意。他沒有直接回答，反而意味深長地看了我一眼，說：哦？姜未央同學對這些民間故事也感興趣了？學校的歷史可比這些傳說複雜得多，也真實得多。他頓了頓，又補充道：不過，任何傳說，都並非空穴來風。它們往往根植於某些被遺忘的過去，只是被時間扭曲了而已。

他的話讓我心裡一凜。他似乎對我的調查有所察覺，而且他對傳說的歷史背景似乎有著超乎尋常的了解。他沒有直接否定，反而用一種模棱兩可的語氣，有意無意地引導著我，彷彿在暗示著什麼。他的博學和那份神秘感，讓我對他產生了更深的懷疑。他是不是知道些什麼？甚至，他是不是與這個傳說，或者與最近發生的詭異事件有關？

就在我胡思亂想的時候，校園裡的詭異事件開始變得更加頻繁和具體。那天晚上，我獨自一人在教學樓裡自習，突然聽到隔壁空無一人的教室裡傳來一陣陣低語聲，像是有人在竊竊私語，又像是風吹過窗戶發出的嗚咽。我屏住呼吸，仔細聆聽，聲音時斷時續，帶著一種令人不安的節奏。我壯著膽子走到教室門口，透過門縫往裡看，裡面一片漆黑，什麼也看不見。當我準備離開時，低語聲又清晰地響了起來，彷彿就在我耳邊。

第二天，我的置物櫃裡多了一件不屬於我的東西一塊折疊整齊的紅色絲巾。那顏色鮮豔得刺眼，像極了日記裡描述的紅衣學姐的顏色。絲巾上還帶著一股淡淡的香氣，與我在圖書館裡感受到的那股冷風中的香氣如出一轍。

這些事件，都與日記中的描述不謀而合，也與紅衣學姐的傳說緊密相連。我感到一股無形的壓力，像一張網，正慢慢地將我籠罩。我不知道自己是否應該繼續探尋下去，但那本舊日記，以及張老師的引導，都像磁石一樣，將我一步步拉向未知的深淵。未完待續，敬請期待明日章節！